Seminario de Actualización: EL ARTE PLÁSTICO, UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA CAPACIDAD CREADORA DE NIÑOS DE PREESCOLAR Y PRIMARIA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

• Identificar el arte como una estrategia didáctica en el aula de clase, para fortalecer la capacidad intelectual, la toma de decisiones, el espíritu crítico y los valores en los niños y niñas del nivel preescolar y básica primaria.
• Reconocer la importancia teórica y práctica del arte plástico en todas sus formas, para la práctica pedagógica y didáctica con estudiantes de los niveles preescolar y primaria.
• Identificar los elementos compositivos de la imagen artística y el contexto que en ella subyace para el aprendizaje integral de estudiantes a partir del nivel preescolar.

JUSTIFICACIÓN

1. Formar, orientar y enseñar desde el arte plástico, es hacer de niños y niñas en el proceso de enseñanza y aprendizaje, personas con capacidades creativas, capacidades intelectuales, capacidad para tomar decisiones, más sensibles y con ética. Es así, que dichas habilidades se pueden fortalecer en el aula de clase.
2. En ese sentido, es responsabilidad de la “escuela” hacer de los estudiantes, personas con habilidades para la vida, a través de una metodología creativa, utilizando el arte plástico como una estrategia didáctica que la comunidad educativa debe trabajar.
3. En resumen, nuestra propuesta para docentes, psicólogos y terapeutas no se centra sólo en lo específico sino que trascienda a contextos indispensables que fortalezcan la capacidad creadora en el aula de clase y en otros ámbitos de apoyo escolar

DESCRIPCIÓN DE LA TEMÁTICA A DESARROLLAR

• Introducción al taller teórico y práctico

Taller Práctico No. 1

• Elaboración de un dibujo.
• Análisis del trabajo realizado, evaluación, crítica constructiva.
• El aula no es una jaula, es un aula de sueños e ilusiones.
• La capacidad creadora y su importancia en la escuela.
• Etapas del dibujo en los niños

Taller Práctico No. 2

• Técnicas y materiales para la etapa preescolar y la primaria
• Factores que intervienen en la creatividad
• Expresión libre.  Trabajos para festividades. ¡Ojo!
• La evaluación

Taller Práctico No. 3

• (Ausencia de materiales).  Se realizará una práctica donde los participantes realizarán un trabajo artístico (escultura, dibujo, plegado, etc.)
• El reciclaje, el ambiente natural, el aula y sus recursos.

Preguntas por parte de los participantes

Conclusiones

METODOLOGÍA VIRTUAL

• Intervención Magistral y práctico de la Conferencista
• Métodos y estrategias.
• Ejercicios prácticos.

Dirigido a:

• Docentes
• Psicólogos
• Fonoaudiólogos
• Psicopedagogos
• Terapeutas Ocupacionales
• Personas interesadas en el tema.

ACTIVIDAD ACADÉMICA VIRTUAL:  4 HORAS. DE 2:00 P.M. A 6:00 P.M.

INVERSIÓN: $ 89.000. Incluye Memorias al E-mail y Certificado de Asistencia.

DESCUENTOS: A Grupos de 3 o más participantes. Cada uno paga $ 80.000.