SEMINARIO DE ACTUALIZACIÓN
“ESTRATEGIAS PARA MODULAR COMPORTAMIENTOS INADECUADOS EN LA INFANCIA TÍPICA Y SUS DESVIACIONES – TEA Y TDHA”
COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO INFANTIL
8 HORAS – SÁBADOS 30 DE JULIO Y 13 DE AGOSTO DE 2022
![](https://construyamosconocimiento.com/wp-content/uploads/2022/07/11.jpg)
OBJETIVOS
- Reconocer los principios básicos para que exista un buen comportamiento infantil. Una mirada integral desde el neurodesarrollo y las teorías psicológicas para comprender el comportamiento infantil.
- Desarrollar en el profesional que brinda servicios a población infantil, la familia y cuidadores, habilidades de análisis comportamental, y estrategias de modulación de los comportamientos inadecuados, con el fin de habilitarlo para abordar exitosamente a esta población, y mejorar la oportunidad del niño de cooperar, aprender y desarrollarse en el entorno que corresponda.
- Conocer las necesidades diferenciales del comportamiento en niños con desviaciones en el desarrollo como los niños con TEA Y TDHA, y aprender de forma teórica y práctica, a implementar estrategias para modular sus comportamientos inadecuados y maximizar su aprendizaje tanto en programas terapéuticos individuales, como en programas grupales.
JUSTIFICACIÓN
El comportamiento infantil, es una expresión contundente, del proceso madurativo que lleva un niño, pero a la vez, se constituye en un facilitador o un obstáculo para que pueda aprovechar al máximo las oportunidades que le brinda el entorno. Un buen comportamiento facilita el aprendizaje, y comunica que el niño lleva un proceso madurativo acorde a la edad y a las demandas del entorno -un entorno respetuoso de su proceso diferencial-. Un comportamiento inadecuado, es la expresión inequívoca de que el niño, no cuenta con un proceso madurativo habilitado para el éxito o que su entorno supera o subestima su capacidad de respuesta.
Todo profesional, padre o cuidador, que se aproxime a la población infantil, tiene la responsabilidad de conocer su neurodesarrollo, como principio para identificar el momento madurativo que vive el niño, indiferente de su edad o nivel escolar, y así, ajustar gradualmente y de forma respetuosa, la demanda, de acuerdo con sus capacidades. Debe, además, contar con un repertorio de estrategias útiles en la modulación de estos comportamientos, con el fin de mejorar su oportunidad de participación exitosa en todas sus áreas de ocupación.
En el caso de los niños con desviaciones en el desarrollo, -TEA, TDHA- no es diferente. Es esencial conocer, no solo el neurodesarrollo de un niño típico, sino las características diferenciales de cada condición, y las estrategias más acertadas en el abordaje comportamental de cada problemática.
Es entonces el comportamiento infantil, una de nuestras herramientas más útiles para gestionar de forma efectiva, procesos de crianza, aprendizaje y desarrollo.
DESCRIPCIÓN DE LA METODOLOGÍA
La capacitación se desarrollará en modalidad virtual, en dos sesiones de cuatro horas. Se usarán estrategias de cátedra, en las que se incluirán fotos y videos para mejorar la comprensión de los asistentes acerca de temas de relevancia como los principios básicos del neurodesarrollo y otros. También se propiciará el análisis del comportamiento a través de estudios de caso, y el uso de ejercicios vivenciales que permitirán a los asistentes obtener un aprendizaje significativo de fácil recordación en la implementación de su ejercicio profesional y/o parental si es el caso.
TEMÁTICA PARA DESARROLLAR
MÓDULO I SÁBADO 30 DE JULIO DE 2022 – 4 HORAS
- Comportamiento infantil: Definición y origen.
- Funciones de los comportamientos.
- Temperamentos (una predisposición natural a responder a los estímulos del entorno).
- Abordaje efectivo de la población infantil de acuerdo a su temperamento.
- Principios básicos de Neurodesarrollo.
- Desarrollo integral por edades.
- Alteraciones del comportamiento.
MÓDULO II SÁBADO 13 DE AGOSTO DE 2022 – 4 HORAS
- Las cuatro necesidades básicas para construir una personalidad sana.
- Comportamientos inadecuados.
- Estrategias para modular comportamientos inadecuados.
- Abordaje de los comportamientos inadecuados en grupo.
- TEA Y TDHA.
- Generalidades.
- Causas de los comportamientos inadecuados.
- Estrategias de Modulación Comportamental.
Dirigido a:
Duración:
Ocho horas de capacitación virtual en dos sesiones de cuatro horas cada una.
Fechas:
Módulo I – 4 Horas
Sábado 30 de Julio de 2022. De 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Hora de Colombia.
Módulo II – 4 Horas
Sábado 13 de Agosto de 2022. De 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Hora de Colombia.
INVERSIÓN: $ 160.000. Pesos colombianos. Incluye Memorias y Certificado de Asistencia. (40 dólares estadounidenses.)
DESCUENTOS: Descuento del 10% a Grupos de 3 o más profesionales (Cada uno paga $ 144.000. pesos colombianos o 36 dólares estadounidenses cada uno).
CONSIGNAR EN:
• NEQUI al número de celular 314 240 96 97 a nombre de Ernesto Armero Díaz (Si no tiene Nequi, puede hacer la consignación en un Corresponsal Bancario de Bancolombia al número de celular 314 240 96 97).
• DAVIPLATA al número de celular 314 240 96 97 a nombre de Ernesto Armero Díaz (Si no tiene Daviplata, puede hacer la consignación en un Corresponsal Bancario de Davivienda al número de celular 314 240 96 97).
• BANCO FALABELLA CUENTA PAC AHORRO 13 12 00 08 67 92 a Ernesto Armero Díaz (Representante Legal de Construyamos Conocimiento SAS). Por favor enviar comprobante de pago por WhatsApp al número 314 240 96 97 o al e-mail capacitacion@construyamosconocimiento.com
Si deseas alguna información adicional, por favor llámanos al celular +57 314 240 96 97.
FACILITADORA
![](https://construyamosconocimiento.com/wp-content/uploads/2022/07/Facilitadora.jpg)
DRA. ANA MARÍA
VARGAS BUITRAGO
Terapeuta Ocupacional egresada de la Universidad Nacional de Colombia – 2005
Formación en Logoterapia – 2006
Especialista en Neurodesarrollo BOBATH – 2007
Especialista en Bebés NDTA – 2015
Formación permanente en ABA SON RISE e Integración Sensorial
Formación en Técnica de Paternidad Efectiva – 2020
Directora Ciclos Intervención Infantil Especializada
17 años de experiencia en Intervención Infantil Directa y Procesos de Inclusión
Por falta de asistentes o por motivos insalvables, Construyamos Conocimiento SAS se reserva el derecho de cancelar el Seminario o de modificar las fechas establecidas para su realización.