Éxito o Fracaso Escolar: ¿Facilitamos o limitamos los logros académicos de los niños?
¿Los conocimientos que tengo sobre el fracaso escolar, sus causas y consecuencias, me son suficientes para prevenirlo en mi aula de clases?
¿Cómo puedo fomentar el trabajo en equipo entre familia e institución para facilitar el logro escolar?
¿Cómo las relaciones entre mis estudiantes facilitan o limitan el logro escolar?
¿Suelo identificar y tener presentes las características de mis estudiantes para potencializar el éxito escolar?
¿Niño hiperactivo o desconectado?
¿La metodología que utilizo en mis clases está orientada hacia el currículo o hacia el aprendizaje?
¿Cómo puedo construir en mi aula un ambiente que coopere con el éxito de mis estudiantes?
¿Qué importancia tiene mi relación con mis estudiantes en su logro o fracaso escolar?
Objetivos:
- Unificar y aclarar el concepto de éxito y fracaso escolar, teniendo en cuenta los indicadores y las vivencias del mismo en nuestro contexto colombiano.
- Conocer los diferentes actores del sistema educativo asociados al éxito o fracaso escolar y la importancia de interactuar y trabajar en equipo con ellos.
- Fortalecer la capacidad de conocer en los estudiantes sus características y observarlos como constructores de su propio aprendizaje; esto para ayudarlos con sus habilidades.
- Revisar las pautas relacionales con estudiantes y familias, conocer diferentes estrategias de evaluación y acompañamiento a fin de propiciar el éxito académico.
- Reconocer los diferentes estilos de ser docente, analizando cuáles contribuyen al éxito escolar.
¿Facilitamos o limitamos los logros académicos de los niños?
Contenido de la temática:
- Concepto de fracaso escolar: Definición, datos, historia, causas y consecuencias. Diferencias entre profesor y maestro.
- Importancia y rol de los diferentes actores implicados en el éxito o fracaso escolar: familia, contexto, pares y profesores.
- Particularidades de los estudiantes: Necesidades básicas, personalidad y temperamento, inteligencias múltiples, lenguaje del amor, historia personal, condiciones de salud física y mental.
- Estrategias para docentes: Metodología experiencial, vinculación basada en la confianza y respeto, lectura del niño y su contexto, métodos de evaluación, acercamiento y relación con la familia.
Metodología:
Se seguirá una metodología de aprendizaje experiencial, que busca co-crear espacios basados en la confianza y el respeto.
Los temas serán desarrollados desde la lúdica y la experiencia, realizando reflexiones individuales y compartidas de manera grupal, generando así, espacios de cooperación y comunicación entre los asistentes.
Los conocimientos se llevarán a la práctica por medio de ejemplificaciones y actividades dinámicas, con el fin de lograr un aprendizaje interiorizado.
Así mismo, enmarcaré el taller dentro del enfoque sistémico, el cual incluye dentro de sus principios, la importancia de las relaciones humanas, su análisis contextual y el papel protagónico de cada uno en el rol desempeñado en el contexto educativo.
Personas convocadas:
Docentes de Preescolar y Primaria, Psicopedagogos, Estudiantes de estas áreas y demás profesionales que trabajen en educación con primera infancia.
¿Las relaciones entre mis estudiantes facilitan o limitan el logro escolar?
Información adicional:
Fecha: Sábado 17 de Febrero de 2018
Registro de participantes: 7:30 A.M.
Actividad académica: de 8:00 a.m. a 12:00 m.
Lugar: Av. Suba # 115-58 Torre C, Piso 7. Centro Ilarco. Frente a la Estación Shaio de Transmilenio, Costado Oriental.
Inversión: $ 75.000 pesos. Incluye Memorias al E-Mail, Certificado de Asistencia y Refrigerio.
Descuentos: 10% A Grupos de 3 o más personas ($ 67.5 cada una), 10% A Estudiantes ($ 67.5).
Consignar en: **BANCO CAJA SOCIAL. CUENTA AHORROS 24 50 36 50 892 A ERNESTO ARMERO DIAZ (Representante Legal de Construyamos Conocimiento SAS).
**BANCO FALABELLA CUENTA PAC AHORRO 13 12 00 08 67 92 A ERNESTO ARMERO DIAZ (Representante Legal de Construyamos Conocimiento SAS). Por favor enviar copia de la consignación al e-mail capacitacion@construyamosconocimiento.com
Inscríbete en el formulario ubicado al lado derecho o a través del e-mail capacitacion@construyamosconocimiento.com Si deseas alguna información adicional, por favor llámanos al celular 314 240 96 97.
Auspicia
DRA. CAROLINA VIVENDI RICO RUIZ
Facilitadora
Psicóloga graduada en la Universidad Católica de Colombia, Especialista en Psicología Jurídica. Psicoterapeuta y Gestora de Reconciliación y Solución de Conflictos. Formación en Competencias de Coaching y formación en Grafología infantil. Experiencia en contextos educativos como docente universitaria y como promotora del desarrollo integral en primera infancia. Amplia experiencia en planeación, diseño, ejecución y seguimiento a proyectos sociales. Experiencia terapéutica en contextos familiares, individuales y pareja bajo la perspectiva sistémica. Consultora y facilitadora de procesos de desarrollo personal.
[ninja_form id=2]
